衢教〔2022〕6号

各县（市、区）教育局，市直各普通高中学校：

为进一步推进我市普通高中特色发展，经研究，决定在全市范围内重点建设一批市级体艺特色高中学校，现将《衢州市体艺特色高中创建工作实施方案》印发给你们，请认真贯彻落实。

衢州市教育局

2022年2月17日

                                                                                    衢州市体艺特色高中创建工作实施方案

为深入贯彻中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、《浙江省普通高中学校实施分类办学促进特色发展的改革试点工作方案》（浙教基〔2020〕53号）文件精神，引导普通高中不断丰富和提升学校内涵，通过体艺特色办学满足学生个性发展要求，在全市域逐步形成优质体育、艺术特色办学格局，现就我市体艺特色高中创建工作制定如下实施方案。

一、总体要求

1.价值理念。遵循以生为本、因材施教原则，为学生提供丰富多样的高中教育服务，为学生终身发展奠基。

2.创建目标。通过建设市级体艺特色高中学校，探索建立文化教育与体育运动、艺术特长深度融合的高质量体育、艺术人才培养体系，全面形成多样性、现代化、高水平的学校体育、美育培养模式。

3.培养方向。培养既具有较高文化素养又具有较高体育专项技能或较高艺术素质的高水平人才，为我市参加全国、全省学生运动会、艺术展演活动选拔优秀运动员（学生）。

4.发展导向。践行可持续发展教育理念，促进高中分类办学和创建现代化学校，形成市域内普通高中特色化发展新格局。

二、特色项目范围

根据全国学生运动会和艺术展演活动项目设置情况，体育特色高中重点打造足球、篮球、排球、田径、游泳、乒乓球、羽毛球、武术、健美操、击剑、围棋等项目；艺术特色高中重点打造声乐、器乐、舞蹈、戏剧、戏曲、朗诵、书法、篆刻、绘画、摄影等项目。

三、申报条件

1.文化底蕴深厚，学风严谨，具有良好的社会声誉。

2.申报项目是学校特色体育或艺术项目，且每年级设置两个及以上专业班级，领导重视，机构完善，学生参与度高。

3.有高水平的专项体育教师（教练）或艺术教师，各类专业教师（教练）应配足配齐。

4.申报体育特色高中学校要有专项体育运动场馆以及相应的专项训练比赛设施。申报艺术特色高中学校要有各类艺术教学专用教室。

5.建有校级男女运动队、专项艺术队（团），并坚持正常训练，经常性开展全校参与的体育、艺术教育展示活动。特色项目多次在省级及以上比赛中获得较好成绩的学校优先申报。

四、申报要求

（一）各普通高中学校要高度重视、统筹谋划、严格标准，认真做好市级体育、艺术特色高中的申报工作。

（二）各县（市、区）教育局要对辖区内申报学校严格进行遴选推荐，市直普通高中学校直接向市教育局申报。市教育局将根据报送情况，组织专家进行评审，并择优公布评审结果。

（三）请申报学校认真填写《衢州市体艺特色高中申报表》（附件1）。各县（市、区）教育局要认真审核把关并于2月23日前将学校《申报表》连同《衢州市体艺特色高中申报汇总表》（附件2）一并报市教育局基教处。市直学校《申报表》于2月23日前直接报送市教育局基教处。联系人：程安勇（13735053297，浙政钉同号）。

五、相关保障

1.组织保障。申报学校要成立创建艺体特色高中工作领导小组，全面把握本校特色高中创建方向，领导本校特色高中创建工作。市县两级教育局要加强对体艺特色高中创建工作的指导，并定期开展办学情况督查。

2.师资保障。特色生必须单独组班，安排固定专任教师负责特色班级管理。鼓励市级体艺特色高中专业教练、教师交流，与群团组织充分合作外聘专家促进专业教学提升。

3.招生保障。市级体艺特色高中可在市域范围内按照市教育局、市发改委核定的招生计划跨县（市、区）招生，招生程序需严格遵守省、市高中招生政策。体艺特色生只能编入体艺特色专业班级，不得编入普通班。市教育局每年秋季学期对市级体艺特色高中各年级专业班级教学情况进行督查，如有违规情况，则撤销市级体艺特色高中称号，学校不得再跨县（市、区）招生。

4.活动保障。市县教育局要积极搭建平台，在每年的中小学生艺术节、运动会等各级各类活动、赛事中确保体艺特色高中学校充分展示教学效果。

5.经费保障。体艺特色高中要安排专项经费用于体艺特色人才培养，积极申报软硬件建设项目。市县两级教育局在年度经费安排上对体艺特色高中予以倾斜，确保师生培训、课程研发等活动能高效开展。

附件：1.衢州市体艺特色高中申报表

2.衢州市体艺特色高中申报汇总表

附件1

衢州市体艺特色高中申报表

（此表1份，正反面打印，县（市、区）汇总后报送）

附件2

衢州市体育、艺术专项特色学校申报汇总表